http://scratch.mit.edu/projects/clonwolkowinsky/1454760
Acá les dejo la dirección de mi cuenta de Scratch en la que subí la animacion que crearon mis alumnos recreando el cuento: "El alambre de púa" de Horacio Quiroga puesto que trabajamos con varios cuentos de dicho autor.
Maestro Gerardo Guadalupe
Maestro más maestro
jueves, 2 de diciembre de 2010
miércoles, 1 de diciembre de 2010
ARTISTAS DE MI PAÍS
Los compañeros de 5to. año de la Escuela Nro. 108 trabajaron en base al proyecto "Artistas de mi país" , el siguiente enlace muestra dicho trabajo
http://www.artistasdemipais.blogspot.com/
http://www.artistasdemipais.blogspot.com/
martes, 9 de noviembre de 2010
Escuela Nº 98 El Tornero
viernes, 15 de octubre de 2010
BLOGS
Los alumnos de 5º año A de la escuela Nº 37 "Canadá" elaboraron un blog denominado "Los Aventureros de 5º".
Acceder desde aqui.
Acceder desde aqui.
F4123F70-D717-DF25-2867-F96BBFA208FF
1.03.01
¿CÓMO HACER FOTOMONTAJE EN ETOYS?
Primero debemos tener imágenes guardadas en el diario o en un pendrive, ya sea fotografías o imágenes descargadas de Internet.
Es conveniente que cada imagen tenga su nombre para no confundirnos.
Luego de tener las imágenes, comenzar a utilizar Etoys.
Luego de estar en Etoys realizar los siguientes pasos:
Es conveniente que cada imagen tenga su nombre para no confundirnos.
Luego de tener las imágenes, comenzar a utilizar Etoys.
Luego de estar en Etoys realizar los siguientes pasos:
- Make a project.
- Insertar la imagen desde el librito con la flecha hacia arriba que se encuentra en la parte superior derecha.
- Así vemos el diario y podemos elegir la imagen.
- luego de tener la imagen podemos comenzar a editarla.
- Para ello utilizamos la caja de provisiones-gráfico-lazo.
- El lazo sirve para recortar parte de la imagen y poder llevarla hacia donde se desee.
- Para que la imagen quede fija dar click derecho en la imagen-menú-incrustar y la imagen queda fija.
F4123F70-D717-DF25-2867-F96BBFA208FF
1.03.01
jueves, 14 de octubre de 2010
CREACIÓN DE BLOG
CREACIÓN DE BLOG.
DOCENTE VERÓNICA PÉREZ. ESCUELA Nº 2 "JOSÉ PEDRO VARELA"
El día 14 de octubre, con la clase 5º B creamos un blog de clase:
http://www.26enaccion.blogspot.com/
Dicho blog está sujeto a reformas y ediciones, ya que el tiempo para elaborarlo fue muy breve, pero vale la pena indagar en él día a día para ver las tareas de los chicos.
DOCENTE VERÓNICA PÉREZ. ESCUELA Nº 2 "JOSÉ PEDRO VARELA"
El día 14 de octubre, con la clase 5º B creamos un blog de clase:
http://www.26enaccion.blogspot.com/
Dicho blog está sujeto a reformas y ediciones, ya que el tiempo para elaborarlo fue muy breve, pero vale la pena indagar en él día a día para ver las tareas de los chicos.
TRABAJAMOS CON PINTAR
MAESTRA DE APOYO AL PLAN CEIBAL: VERÓNICA PÉREZ.
ESCUELA Nº 2 "JOSÉ PEDRO VARELA".
Esta actividad se realizó con alumnos de 1º A y B como fruto del proyecto escolar basado en la fotografía.
Fue una tarea muy enriquecedora, donde pudo apreciarse el placer de los niños por trabajar con la XO y el apoyo de los docentes de aula, que colaboraron y compartieron en este trabajo.
La herramienta utilizada fue Pintar y Grabar.
La consigna fue decorar una fotografía con las herramientas que ofrece el recurso.
Primero los alumnos se tomaron fotos entre ellos libremente. Se guardaron con nombre en el journal y luego en pintar decoraron la fotografía, ya sea haciéndoles un marco de formas o colores, o editándola con algún efecto.
ESCUELA Nº 2 "JOSÉ PEDRO VARELA".
Esta actividad se realizó con alumnos de 1º A y B como fruto del proyecto escolar basado en la fotografía.
Fue una tarea muy enriquecedora, donde pudo apreciarse el placer de los niños por trabajar con la XO y el apoyo de los docentes de aula, que colaboraron y compartieron en este trabajo.
La herramienta utilizada fue Pintar y Grabar.
La consigna fue decorar una fotografía con las herramientas que ofrece el recurso.
Primero los alumnos se tomaron fotos entre ellos libremente. Se guardaron con nombre en el journal y luego en pintar decoraron la fotografía, ya sea haciéndoles un marco de formas o colores, o editándola con algún efecto.
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